附件1：

____________________命题双向细目表

2021年春季学期

开课单位： 专业班级：_______ _

命题小组成员：                系（室、所）负责人：

教学副院长（副主任）：                   年    月   日

命 题 注 意 事 项

一、为保证命题质量，提高试题的信度与效度，命题前，各命题单位应组织命题小组集体合理制定试题组成，完整、正确、规范的填写“双向细目表”，并依据此表严格命题。

二、试题的内容与范围以课程教学大纲要求为准，应包含该课程全学期的教学内容，题量要适宜，不应过多或过少。考试课程考试时间一般为120分钟、考查课程应不少于90分钟。

三、题目内容结构要合理，既要考虑覆盖面，注重考核学生对基本理论和基础知识的掌握程度；又要突出重点，注重考核学生的综合分析能力。即基本理论知识试题、综合试题、考核能力试题的比例构成约为6:2:2。

四、试题类型要求既要有主观性试题（如计算、制图、证明分析、论述等），又要有客观性试题（如选择、填空、判断等）；主观性试题与客观性试题的比例为7:3（经教务处批准的特殊课程除外）。

五、编制“双向细目表”要特别注意体现教育目标层次的分类，并结合我校学科特点，从教学内容和能力层次这两个维度上认真把握。

六、双向细目表的一般格式：

（1）表中“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…”为教学内容分类，根据具体情况每一大类还可以分若干子类，表中：“X、Y、Z”为对应于“认识与理解、应用分析、综合”的行为指标，应根据第二条的规定，确定每项指标在试题中的分量，其和为100分（如总分为100）：“a、b、c”为对应于“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”项分类教学内容在试题总分中的分量，其和亦为100分（如总分为100）。

（2）赋分时请规划好主、客观题的比例与分布。凡是为客观性试题的分值，请在该分值右上角标注字母“k”（如上表中的5^k），并在表下方的“主、客观试题比例，试题组成比例”一栏填写比例值。

（3）考查课课程考核命题、期中考试命题参照执行。